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Economia

Repubblica centrafricana, 25 mln per la qualità dell’istruzione di base

Il finanziamento sarà erogato dalla Banca mondiale. Focus su sviluppo delle infrastrutture, miglioramento della qualità dell'istruzione, sostegno a programmi alternativi e potenziamento dei servizi
fonte: AGV - Agenzia Giornalistica il Velino/MAP
di Velino International

La Banca mondiale ha approvato una sovvenzione di 25 milioni di dollari per aiutare la Repubblica centrafricana a migliorare l’accesso della popolazione a un’istruzione di base di qualità e a rafforzare la capacità di gestione del settore. Il progetto di emergenza per il sostegno all’istruzione di base – precisa l’istituzione finanziaria in una nota – andrà a beneficio di circa quattromila bambini in età prescolare, 300 mila bambini della scuola primaria, 140 mila bambini della scuola secondaria e 5.800 insegnanti della scuola primaria. Il progetto – prosegue la nota – si articola in quattro componenti: sviluppo delle infrastrutture scolastiche, miglioramento della qualità dell’istruzione, sostegno ai programmi di istruzione alternativi e sviluppo delle capacità per migliorare la fornitura di servizi. “Tenendo conto delle condizioni di sicurezza nel Paese, il progetto adotta approcci di implementazione flessibili, basati su criteri trasparenti nella scelta delle zone di intervento”, ha dichiarato Dung-Kim Pham, project manager presso la Banca Mondiale, citato nella nota. Questi fondi saranno gestiti dall’Associazione internazionale per lo sviluppo (IDA), l’istituzione della Banca mondiale che aiuta i Paesi più poveri del mondo. La stessa nota ricorda che dal 1962 l’IDA fornisce sovvenzioni e prestiti a basso tasso di interesse o senza interessi per progetti e programmi che stimolino la crescita economica, riducano la povertà e migliorino le condizioni di vita delle fasce più povere della popolazione.

La Banque mondiale a approuvé un don de 25 millions de dollars afin d’aider la République centrafricaine (RCA) à améliorer l’accès à une éducation de base de qualité et renforcer les capacités de gestion de ce secteur. Le Projet d’urgence d’appui à l’éducation de base bénéficiera à quelque 4 000 enfants d’âge préscolaire, 300 000 enfants de l’enseignement primaire, 140 000 enfants du secondaire et 5 800 enseignants du primaire, a précisé l’organisation mondiale dans un communiqué. Ce projet s’articule autour de quatre composantes: le développement des infrastructures scolaires, l’amélioration de la qualité de l’enseignement, le soutien de programmes d’éducation alternative et le renforcement des capacités afin d’améliorer la prestation de services, fait savoir l’institution de Bretton Woods. «En tenant compte des conditions sécuritaires dans le pays, le projet adopte des approches souples de mise en œuvre, basées sur des critères transparents dans le choix des zones d’intervention», a souligné Dung-Kim Pham, responsable du projet à la Banque mondiale, cité dans le communiqué. Ces fonds seront gérés par l’Association internationale de développement (IDA), l’institution de la Banque mondiale qui aide les pays les plus pauvres de la planète, fait savoir la même source qui rappelle que l’IDA a accordé, depuis 1962, des dons et des prêts à faible taux d’intérêt ou sans intérêts en faveur de projets et de programmes de nature à stimuler la croissance économique, à réduire la pauvreté et à améliorer la vie des plus démunis.

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