“Il decreto legislativo sull’inclusione delle studentesse e degli studenti disabili presenta numerose criticità ed è un passo indietro rispetto alle esigenze delle famiglie e delle scuole”. Lo dichiara la deputata e responsabile scuola e università di Forza Italia Elena Centemero. “Dal confronto con le associazioni dei disabili che abbiamo avuto in questi giorni è emersa, tra gli altri aspetti, la mancata risposta alla necessità di continuità didattica per le alunne e gli alunni con disabilità e ai tempi troppo lunghi per le valutazioni diagnostiche e funzionali. Presenteremo perciò proposte alternative sulla formazione e il ruolo dei docenti di sostegno, sul numero di alunni per classe, sull’eccesso di step burocratici per le famiglie, sulla mancanza di raccordo con le famiglie stesse, le associazioni e le scuole, e sull’assenza di quell’area unica per il sostegno più volte richiesta da risoluzioni parlamentari”, conclude.